СОШ №29  открыта в 1970 году. Это 3-х этажное здание с соответствующими инженерными сетями и техническим оборудованием для обеспечения надлежащих санитарно-бытовых условий, как для учащихся, так и для работников.Спортзал, столовая и актовый зал соединены с основным зданием холлом.  Котельная и мастерские размещены в отдельном здании.

За 40 лет работы УВК выпустил:

С золотой медалью -  85 учеников

С серебряной медалью – 34 ученика

В УВК работает 30 учителей и 6 воспитателей. Из них имеют квалификационные категории:

Школьное подразделение

Высшая – 5 человек

I категория – 8 человек

II категория – 5 человек

Специалист – 12 человек

 

Дошкольное подразделение

Разряды:

12 – 1 человека

 9  – 4 человека

С начала основания школы (1970г.) в ней насчитывалось  1500 учащихся и 100 учителей.

Она имела статус средней школы.

Антонов Николай Семенович – первый директор школы. За период его руководства школа была опорной по военно-патриотическому и трудовому воспитанию.

       Второй директор школы – Свидовский Иван Григорьевич. Он приобрел для школы компьютерный класс и построил газовую  котельную.

       Следующий директор Вирко Александр Петрович за период своего руководства в школе провел замену водоснабжения и мягкой кровли на шифер, выделил помещение и обустроил актовый зал, при помощи спонсоров приобрел музыкальный центр.

       С 2003 года школа имеет статус средней общеобразовательной школы  I –III ступеней. Ее директор Бутримов  Константин Александрович за  период своего руководства заменил систему отопления.

       С 2006 по 2007 г. директором была Попова Татьяна Анатольевна,  реорганизовавшая школу в учебно-воспитательный комплекс, объединив школу и детский сад №2 «Барвинок».

       С 01.09.2007 года школа - комплекс с численностью  73 работника.

       Количество детей – 409.

       С 01.09.2015 года в УВК №29 численность работников составляет 65 человек.

       Количество детей – 215.

       В школе имеется обобщенный опыт Анисимовой Елены Николаевны, учителя русского языка и литературы по проблеме «Внедрение  элементов образовательных  инновационных технологий через личностно-ориентированный подход в учебно-воспитательном процессе с целью повышения качества знаний и самореализации учащихся  в современном социуме».

       Обобщен опыт учителя начальных классов Королюк Ольги Николаевны по проблеме «Пути повышения техники чтения у школьников младших классов».

       В школе есть свои традиции: встречи выпускников, проведение праздников «Золотая осень», «Рождество»,  Дня открытых дверей, Дня самоуправления, смотры – отчеты кружковой работы.

       Создан Зал боевой славы.

       Существовали пионерская и комсомольская организации.

       Дошкольное учебное заведение открылось 12 ноября 1962 года в типовом помещении. В наличии есть музыкальный зал, совмещенный с физкультурным. Во дворе детского сада есть спортивная и игровые площадки. На 01.09.2015 года наполняемость составляет 63 ребенка, объединенных в 3 группы: ясельная – 17 человек, младшая группа – 25 человек, разновозрастная  – 21 человек.

       Основная задача дошкольного образования, согласно базовому компоненту, -  вооружение ребенка наукой жизни.  Поэтому дошкольное подразделение УВК №29 способствует реализации процесса социального развития личности. Дошкольное подразделение выступает связующим звеном между семьей и школой, дающей возможность  адаптироваться в современном мире.

       Дошкольное подразделение создает благоприятные условия для духовного, физического и личностного развития каждого ребенка.

​

​

​

​

​